Eka, D. (2015) “PENGARUH SELF REGULATED LEARNING DAN PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU TERHADAP PENGUASAAN KONSEP IPS BERDASARKAN TAKSONOMI”, Jurnal Likhitaprajna, 17(2), pp. 43-52. doi: 10.37303/likhitaprajna.v17i2.15.