Nisa, R., Prihandono, T. and Supriadi, B. (2024) “Hubungan Kemampuan Literasi Numerasi Sains dengan Hasil Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Numerasi Siswa SMK”, Jurnal Likhitaprajna, 26(2), pp. 124-129. doi: 10.37303/likhitaprajna.v26i2.296.