Eka D. PENGARUH SELF REGULATED LEARNING DAN PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU TERHADAP PENGUASAAN KONSEP IPS BERDASARKAN TAKSONOMI. Likhitaprajna [Internet]. 1Sep.2015 [cited 23Nov.2024];17(2):43-2. Available from: https://likhitapradnya.wisnuwardhana.ac.id/index.php/likhitapradnya/article/view/15